青年人才登台汇报 院士专家高职讲台一对一“开方”

封面新闻记者 边雪

4月16日 ，成都职业技术学院迎来一场特殊的“头脑风暴” 。

中国工程院院士陈鲸等组成的院士（专家）团走进高职一线
，与青年教师面对面：青年人才先登台亮成果、谈困惑，院士专家再一对一“把脉问诊 ”
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封面新闻记者在现场获悉 ，这场由成都市科协指导 、成都院士联合会与成都职业技术学院共同主办的“院士进校园
”活动
，用“青年登台
、专家点评”的创新形式，回答高层次人才如何真正为高职师资队伍赋能。500余名师生代表在现场见证了这场别开生面的“智囊团 ”对接 。

会议现场
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主旨报告环节精彩纷呈。北部湾大学先端科学技术研究院院长朱留存教授以《具身智能技术及应用》为题 ，系统解析了人工智能与机器人融合发展的前沿趋势，结合制造业、服务业等实际场景
，深入浅出地阐述了具身智能的技术路径与应用前景 。

四川省社科院公共管理研究所所长 、管理研究院执行院长张磊研究员则聚焦国家社科基金申报，进行案例分享 ，为青年人才提供申报思路。

与传统的专家报告会不同
，本次活动将三分之二的时间留给青年教师
。来自智能控制
、新材料、光电技术 、网络安全等领域的青年人才逐一登台，汇报各自在非遗数字化、金属材料失效分析
、量子点光电材料、智能采摘机器人等方向的研究进展 ，并由对口领域的院士专家进行针对性点评。

“茶叶摘取的研究很有前景
，但项目的名称要更精准 。”朱留存教授的点评直指汇报重点
。刘孝波教授则从成果转化角度建议：“先有科学再有技术，把科学和技术综合起来思考才能出应用。
”让青年教师直面高能级的学术眼光检验 ，获得从选题凝练 、技术路线到成果转化路径的精准建议
，切实突破科研成长中的“瓶颈期” 。这种靶向式
、高密度的专业指导，让青年人才直呼“解渴 ”
。

活动尾声 ，陈鲸院士作总结发言
，围绕高职青年教师如何“创新、创业 、创优，从应用的角度思考如何把产品做得更好
”提出期望。

活动现场还举行了专家聘任仪式 ，在成都院士联合会的撮合下，成都职业技术学院正式聘请到会院士（专家）为名誉教授
、客座教授
，受聘专家将发挥学术与行业优势，为学校科研创新、人才培养提供指导 。

“此次活动为青年人才搭建了高水平的成长平台
。”成都职业技术学院相关负责人告诉封面新闻记者 ，专家们的精准指导“干货满满 、直击痛点 ”
，学校将以此为契机，进一步完善青年人才成长支持体系 ，推动更多青年骨干在教学
、科研、服务一线挑大梁。

成都院士联合会相关负责人表示
，将持续搭建高层次人才与高职院校的对接平台，推动优质科技资源下沉一线 ，让更多青年人才在服务区域产业中快速成长 。

活动当天
，院士（专家）团实地调研京东方新型显示产业学院 、博士后创新实践基地
、人工智能技术应用中心及成都创业学院，重点把脉高职院校科研中“上不去、下不来
”的共性问题
。

针对科研困境 ，院士（专家）们给出了明确建议：高职科研的出路在于“贴着产业走”。 学校依托京东方等龙头企业的产业学院平台
，已经在产教融合上走出了特色 。下一步应当引导青年人才从产业链的真实痛点中提炼科学问题，把论文写在车间里 、把成果转化到产线上 ，助力形成“产教深度融合、科研反哺教学 ”的良性循环。